Bilan intermediaire sur les principaux axes de reserche

Nouvelle corporatives

11/07/2017

Bilan intermediaire sur les principaux axes de reserche

Le 5 juillet dernier, a une lieu à Donostia une réunion de convergence à laquelle ont assisté ceux qui participent activement aux cinq projets de recherche développés actuellement par Eusko Ikaskuntza.

Cette séance a rassemblé les personnes impliquées dans les cinq principaux axes d’action mis en œuvre en 2016 afin d’offrir une réponse sur les défis à venir auxquels les communautés basques sont confrontées d’un point de vue social, territorial, économique et culturel. C’est ainsi que le projet a été présenté par Iñaki Dorronsoro, président de Eusko Ikaskuntza, en introduction de la réunion. Ce dernier était accompagné par Xabier Alkorta, en tant que président du Centenaire de Eusko Ikaskuntza, dans le cadre duquel aura lieu le XVIIIe Congrès d’Études Basques. Cet événement également dirigé par Xabier Alkorta est programmé pour les mois d’octobre et de novembre 2018 dans les différentes capitales de la Vasconie, où l’on présentera les résultats des cinq groupes de travail.

Jusqu’à présent, environ 700 personnes ont participé avec plus ou moins d’intensité et d’engagement aux forums, séminaires et réunions célébrés au sein des divers champs thématiques. L’objectif serait d’atteindre un millier de participants tout au long du processus.

La réunion du 5, première assemblée plénière organisée autour des cinq principaux projets de recherche, a impliqué les responsables scientifiques et les coordinatrices de chaque groupe :

Responsables et coordinatrices ont dressé un bilan intermédiaire en exposant la synthèse de chacun des axes de travail, les objectifs vers lesquels ils tendent, les travaux développés jusqu’à présent et le programme prévisionnel pour les mois à venir.

Ce partage d’enseignements et la mise en commun des avancées des cinq projets de recherche d’Eusko Ikaskuntza ont permis d’explorer de nouvelles synergies et d’harmoniser les processus de mise en œuvre pour la session 2017-2018